淮北八中召开深入学习实践科学发展观第二阶段总结暨第三阶段动员大会

  12月30日，淮北市第八高中召开了学习实践科学发展观第二阶段总结暨第三阶段动员会，会议由党总支委员、副校长王玉祥主持。

  会上，校党总支书记宋孝勤宣读了区教育局党委书记刘翠芝在学习实践整改落实阶段动员讲话，他指出，在学习实践活动第二阶段中突出抓好了三个方面的工作：一、深入学习,认真查找问题。在第一阶段学习调研的基础上，紧密结合党员干部思想实际和分析检查阶段的要求，组织党员干部继续深入学习了科学发展观的理论知识，进一步提高了思想认识水平。在学习的同时，学习实践活动领导小组办公室还广泛征求意见和建议，对意见和建议进行了归类和认真梳理。二、精心准备，认真开好专题民主生活会和组织生活会。在召开专题民主生活会之前，校领导班子成员开展了广泛的谈心交心活动。与此同时，班子每位成员认真撰写了专题民主生活会的发言材料，为开好专题民主生活会做了充分的准备。在专题民主生活会上，班子成员紧密联系学校和分管工作实际，结合开展深入学习实践科学发展观以来的学习成果，开展了批评和自我批评。三、精心组织,认真撰写领导班子分析检查报告。学习实践活动分析检查报告明确提出了学校目前存在的问题，并对形成问题的主客观原因进行了深刻地剖析，结合学校实际提出了贯彻落实科学发展观的主要措施：一是加强领导班子建设，具体做到：认真学习贯彻十七届四中全会精神，将学校党总支建成学校履行职责的政治核心；率先垂范，进一步改进工作作风；牢记责任，进一步强化全局意识、大局意识；深入一线，进一步强化群众意识；进一步增强服务意识；廉洁从政。二是学校发展的具体举措：明确创建目标，明晰办学理念；加强干部队伍和教师队伍建设，提升管理水平；大力实施有效地课堂教学；实施“面向全体、分层要求、分类推进、关注个体、整体优化”的学校教育教学策略；创新用人机制、评价机制、激励竞争机制“三种机制”，提升办学层次。

  宋书记并对第三阶段工作进行了布置，提出了三点要求：一是继续深化科学发展观的理论学习；二是认真制定整改落实方案；三是做好总结和满意度测评工作。校长王树龙结合学习实践活动对学校期末校务工作进行了安排。